Universidade de Lisboa - Instituto de Educação Mestrado em Educação e Tecnologias Digitais
Metodologia de Investigação I
Prof. Fernando Albuquerque Costa
2017/2018
Anotações.
Sessão síncrona - 16/11/2017
Professor Fernando Albuquerque
Natureza e Características da Investigação Científica - Mapa conceitual da aula
Sessão síncrona - 23/11/2017
Professor Fernando Albuquerque
Anotações dos textos
Módulo 1
Módulo 2
Duchastel, J & Laberge, D (2014) Beyond The Quantitative and Qualitative Cleavage - Confluence of research operation in discourse analysis.
Autor discute proposta de aproximação (método misto) entre os métodos quantitativos e qualitativos de pesquisa científica, partindo do princípio que exposição e compreensão não são processos opostos, mas sim complementares.
Savenye & Robson (2006) Qualitative research issues and methods.
Texto aborda as questões éticas na condução de uma pesquisa qualitativa. Autor explica que esses são dilemas comuns na maioria das pesquisas, em diferentes áreas. Aponta alguns critérios, definidos por Borgan Gall (1989) para alcançar a qualidade em estudos de observação. Descreve também algumas técnicas que conferem qualidade a um estudo científico.
Tuckman, B. W., As fases lógicas: da formulação do problema à fase da predição.
Autor apresenta descrição das características presentes para definição de um problema e coloca um claro detalhamento quanto às etapas de formulação da estruturação de um problema científico.
Código de Conduta e Boas Práticas. Universidade de Lisboa.
Normativo apresenta os deveres (amplamente definidos), as condutas e os princípios a serem observados por todos que de alguma forma se envolvem com a Universidade.
Módulo 3
Flick (2007) Designing qualitative research: some conclusions.
O texto apresenta um quadro prático das questões que compõem a estruturação básica de uma pesquisa qualitativa, bem como a estruturação dessa pesquisa.
Ayres, L. (2015). Paradigma qualitativo e práticas de investigação educacional. Lisboa: Universidade Aberta. E-book, disponível online em http://hdl.handle.net/10400.2/2028.
Texto trata das técnicas de investigação direta e indireta, detalhando toda a gama de possibilidades de cada uma dessas técnicas de observação científica.
Álvarez, A. M. C. (2011). Metodología de la investigación cuantitativa y cualitativa: guia didático.
Cuida-se de um guia que apresenta métodos de coleta estruturada, para quantificar informações não estruturada. Detalha os métodos de pesquisa: classificação, limitações e etapas.